1. Modyfikacja zachowania dziecka poprzez wygaszanie złych i wzmacnianie dobrych nawyków przy wykorzystaniu systemu nagród i konsekwencji. 2. Umożliwienie dziecku z ADHD optymalnego funkcjonowania w warunkach placówki. 3. Rozpowszechnienie wśród innych nauczycieli wiedzy na temat istoty ADHD oraz metod i sposobów radzenia sobie z

Opublikowane o 22:02h w kategorii Dorośli, Dzieci Czas kwarantanny jest dużym zaskoczeniem i wyzwaniem dla nas entuzjazm uczniów dotyczący zamkniętych szkół i nadzieje na dodatkowy czas wolny dość szybko ustąpiły miejsca rozczarowaniu. Okazało się, że nauka zdalna, oprócz przyswajania wiedzy, wymaga też dużego zaangażowania nie tylko od uczniów, ale i rodziców. Jak zorganizować pracę dzieci w domu, by było im łatwiej? Co jest ważne i na co warto zwrócić uwagę? Dzisiejszy tekst to mini-poradnik dotyczący wsparcia w efektywnej nauce w Plan dniaWszyscy potrzebujemy rutyny, ona daje nam poczucie bezpieczeństwa i kontroli, zwłaszcza teraz, w niepewnych czasach. Dlatego ważne, by razem z dzieckiem stworzyć własny codzienny, rutynowy plan działania, w którym będą zaznaczone względnie stałe godziny pobudki i snu, nauki, drobnych domowych obowiązków i czasu wolnego. Wspólne stworzenie planu pomaga w nadaniu przejrzystej struktury dnia, która daje namiastkę uporządkowania, jak za czasów chodzenia do szkoły. Pomaga także w motywacji – łatwiej jest się zachęcić do działania, gdy mamy jasno określone granice pomiędzy pracą, a czasem wolnym i wiemy, że w perspektywie czeka nas odpoczynek. Obecnie wszyscy mierzymy się z trudnymi emocjami – pełno w nas frustracji wynikającej z ograniczeń i zamknięcia, pojawia się smutek, tęsknota, lęk, niepewność. Bądźmy uważni na emocje dzieci, pozwólmy na nie i bądźmy wyrozumiali. Nie wypominajmy dzieciom, jeśli nie uda im się zrobić wszystkiego, tak, jak było zaplanowane. Plan ma być sprzymierzeńcem, a nie dodatkowym stresorem. W porządku jest, jeśli plan nie jest wykonany w pełnym zakresie każdego dnia, każdy z nas ma czasem gorszy Miejsce do naukiWażne, by dziecko miało stałe miejsce, w którym może się uczyć i które będzie przeznaczone i przystosowane do pracy. Powinna być to cicha, dobrze oświetlona i uporządkowana przestrzeń, gdzie na biurku znajdują się tylko te przybory i pomoce, których aktualnie potrzebuje. Wszystko, co dodatkowe – papierki, zabawki, kubki, inne zeszyty czy książki mogą okazać się dodatkowym rozpraszaczem. Warto wyłączyć także wszelkie powiadomienia w komputerze/tablecie/telefonie, którego używa dziecko do Wspierające wskazówkiWypełnianie zadań krok po kroku i koncentracja tylko na jednym zadaniu – przełączenie się pomiędzy różnymi zagadnieniami niepotrzebnie rozprasza i zabiera energięProste zadania na początek – jeśli są zadania, których rozwiązanie dziecko zna od razu, warto od nich zacząć – to zwiększy jego poczucie sprawczości, doda pewności siebie i rozbudzi zapał do pracyDzielenie pracy na partie – łatwiej nauczyć się kilku akapitów niż całego rozdziału, dodatkowo dziecko ciągle powtarza materiał, do którego wracaLista zadań na bieżący i kolejne dni – jeśli jest coś zapisane, nie trzeba o tym ciągle pamiętać 🙂 Czym bardziej precyzyjny plan, tym łatwiej przystąpić do działaniaZabawa w nauczyciela – wyjaśnianie przez dziecko swoimi słowami to, czego się nauczyło i w jaki sposób zrozumiało innym domownikom – to świetny sposób na wyłapywanie luk w wiedzy i utrwalanie materiałuAnimacje, grafiki, filmy- jeśli coś dziecko zaciekawi lub nie do końca rozumie sposób, w jaki przedstawił zagadnienie nauczyciel, niech skorzysta z pomocy Internetu – pomocne mogą okazać się grafiki czy filmiki na dany tematRobienie barwnych notatek – z wykorzystaniem zakreślaczy, rysunków, mapy myśli, tabelMnemotechniki – to historyjki, rymowanki czy skojarzenia ułatwiające zapamiętywanie, przetwarzanie i wydobywanie informacji z pamięciWarto zadbać o to, by dzieci bezpośrednio przed nauką nie bawiły się, nie grały i nie oglądały telewizji- trudniej będzie im się wyciszyć i zacząć Korzystanie ze wsparcia innychTo, że obecnie dzieci uczą się w domu, nie oznacza, że zostały pozbawione wsparcia ze strony specjalistów. Faktem jest, że rodzicom (na których aktualnie spadła największa odpowiedzialność za pomoc w nauce) może być trudno w rozwiewaniu wątpliwości dzieci na bieżąco i klarownym wyjaśnianiu, ponieważ nie są do tego przygotowani. Dlatego warto korzystać ze wsparcia, jakie jest oferowane przez specjalistów ze szkół (każda placówka wypracowała swój system komunikacji z nauczycielami, który powinien być znany i jasny zarówno dla dzieci, jak i rodziców). Warto pamiętać, że wsparcie można otrzymać nie tylko w kwestiach związanych z edukacją, również psycholog i pedagog szkolny udzielają wsparcia w formie zdalnej. Dzieci, tak samo jak dorośli przeżywają silne emocje. Obecnie może pojawiać się w nich dużo złości, frustracji, lęku, mogą czuć się samotne i przytłoczone. Niechęć do nauki i rozwiązywania zadań domowych często nie wynika z trudności w koncentracji czy braku motywacji, ale spowodowana jest emocjami, których dzieci mogą nie potrafić samemu nazwać i w inny sposób wyrazić. Dlatego tak ważna jest obecność i uważność rodzica. Ważne, byśmy towarzyszyli dzieciom w ich przeżyciach, z uwagą, szacunkiem i bez oceniania. Dzieci potrzebują uważności dorosłych, by mogły się rozwijać. Gdy silne emocje opadną, ważne, by ze spokojem porozmawiać z dzieckiem o tym, z czym ma trudność, jak myśli, co mogłoby mu pomóc i czego potrzebuje – dajemy mu w ten sposób poczucie, że jest ważne i bezpieczne – chcemy mu pomóc, wzmacnia także poczucie sprawczości. Wszyscy potrzebujemy kontaktów z przyjaciółmi. Obecna izolacja sprawia, że dzieci tęsknią za sobą nawzajem, brakuje im kontaktów rówieśniczych, codziennych wspólnych spraw i zabawy. Warto zadbać o tę sferę i umożliwić dzieciom kontakt ze sobą przez komunikatory takie jak Skype, Zoom, Messenger czy OdpoczynekNie zapominajmy o tym elemencie organizacji czasu w domu. Starajmy się przestrzegać ustalonego planu, ale jeśli czas na naukę już minął – niech dzieci nie wracają już do niej tego dnia. To czas na odpoczynek. Każdy z nas ma swoje ulubione formy relaksu – dla jednych to po prostu zabawa ulubionymi zabawkami, innych muzyka, malowanie, ćwiczenia fizyczne, oglądanie filmów czy granie w gry. Niech to będzie spędzanie czasu w taki sposób, który jest dla dziecka regenerujący i który lubi. Zadbajmy także o higienę snu dzieci – stała pora snu zapewniająca dobowy rytm i zrezygnowanie z używania elektroniki na minimum 2 godziny przed snem, której światło działa pobudzająco, a mnogość barw, postaci i często głośna muzyka w grach czy filmach sprawia, że dzieci są przebodźcowane i trudno im się wyciszyć do snu.

zastępczej zawodowej, strony umów o utworzenie rodzinnego domu dziecka oraz strony umów o prowadzenie rodzinnego domu dziecka są obowiązane, w terminie 3 miesięcy od dnia wejścia w życie niniejszej ustawy, dostosować zapisy tych umów do przepisów odpowiednio art. 54 ust. 3 pkt 9, 12a i 14 i art. 62 ust. 2 pkt 7, 11, 14

W wyroku orzekającym rozwód sąd rozstrzyga o władzy rodzicielskiej nad wspólnym małoletnim dzieckiem obojga małżonków i o kontaktach rodziców z dzieckiem oraz orzeka, w jakiej wysokości każdy z małżonków jest obowiązany do ponoszenia kosztów utrzymania i wychowania dziecka. Sąd uwzględnia porozumienie małżonków o sposobie wykonywania władzy rodzicielskiej i utrzymywaniu kontaktów z dzieckiem po rozwodzie, jeżeli jest ono zgodne z dobrem dziecka. Niniejszy plan stanowi projekt takiego porozumienia. To od rodziców zależy, jakie ustalenia znajdą się w planie. Plan Opieki Rodzicielskiej1. Informacje o dziecku i rodzicachImię , nazwisko oraz adresy zamieszkania rodziców oraz dziecka. 2. Opieka nad dzieckiem w poszczególnych okresach rokuRodzice ustalają po czyją opieką będzie znajdowało się dziecko w poszczególnych okresach roku np.:1. w dni powszednie (od poniedziałku do piątku) w roku szkolnym;2. w dni wolne od zajęć szkolnych (sobota i niedziela);3. w okresie wakacyjnym;4. w okresie ferii zimowych;5. w czasie Świąt Wielkanocnych;6. w czasie Świąt Bożego Narodzenia;7. inne dni świąteczne i święta rodzinne;określają czas i sposób odebrania dziecka przez drugiego rodzica oraz kwestie odwożenia dziecka. np. „W Wigilię Świąt Bożego Narodzenia 24 grudnia dziecko będzie znajdowało się pod opieką ojca w miejscu jego zamieszkania do godziny 18:00. Od godz. 18:00 dziecko będzie znajdowało się pod opieką matki w miejscu jej zamieszkania. Dziecko zostanie odwiezione przez ojca i przekazane matce.”. 3. Sposób kontaktowania się z dzieckiemRodzice określają, w jaki sposób będą mogli kontaktować się z dzieckiem: telefonicznie, mailowo, listownie. 4. Ustalenia dotyczące dzieckanp. jego edukacji, leczenia, wyznania itp. 5. Utrzymanie dzieckaOkreślenie kto i jakich częściach ponosi koszty utrzymania dziecka np. zakupu odzieży, zabawek, pomocy edukacyjnych, ewentualnych wyjazdów, leczenia itp. 6. Ważne sprawy dzieckaRodzice mogą ustalić, że decyzje w ważnych dla dziecka sprawach będą podejmowali serwis: Dziecko i prawoZadaj pytanie: Forum Opisz nam swój problem i wyślij zapytanie. 4. Modyfikowanie planu pomocy dziecku po uzyskaniu nowych dokumentów diagnostycznych dot. dziecka oraz zachowywania terminowości modyfikacji planów pomocy dziecku, zgodnie z § 15.4 i 5. rozporządzenia w sprawie instytucjonalnej pieczy zastępczej. Szkoła służy przede wszystkim po to, by nakierować uczniów na właściwą ścieżkę. Każdy powinien sam pogłębiać wiedzę w domu. Stąd obowiązek odrabiania lekcji, pisania wypracowań i przyswajania materiału. Jak pomóc dziecku w nauce, urządzając odpowiednio pokój? Wiele czynników będzie wpływało na naukę w domu. Kluczowe będą warunki zapewniające spokój i skupienie, ale również komfort i motywację. Nie wolno też zapominać o chwilach odpoczynku i relaksu, niezbędnych do prawidłowego przyswajania każdego materiału. Istotne mogą okazać się nawet takie szczegóły jak ustawienie mebli, ich kolorystyka czy oświetlenie wnętrza. Jak pomóc dziecku w nauce? Bardzo ważne w procesie edukacji są dobre wzorce. Jeśli Twoje dziecko zobaczy, że poważnie traktujesz naukę i pracę, weźmie z Ciebie przykład. Ważne jest też, żebyś był zainteresowany jego postępami i zawsze gotowy do pomocy. Zaangażowanie możesz okazać już na etapie urządzania pokoju dziecka, który będzie idealny do nauki. Konsultuj z pociechą swoje decyzje i uwzględniaj jego zdanie. To Ty będziesz podejmować ostateczne decyzje, ale pamiętaj, aby spokojnie je wyjaśniać i argumentować. Warto wszystko wcześniej zaplanować i dokładnie przemyśleć wszystkie elementy wystroju. Przy nauce w domu trzeba pamiętać o dopasowanych meblach i ich odpowiednim ustawieniu, kolorystyce, oświetleniu oraz oddzieleniu przestrzeni pracy i wypoczynku. Meble do nauki w domu – to się przyda! Każdy doskonale zdaje sobie sprawę, że przy nauce potrzebne jest biurko i krzesło. Warto zadbać o ich najlepszą jakość, zwłaszcza w dzisiejszych czasach, kiedy koniecznie musi się tam znaleźć laptop czy komputer. Wysokość biurka musi być odpowiednia do wzrostu dziecka, w przeciwnym wypadku będzie ono się garbiło lub nie będzie do niego dosięgać. Ważna jest też odpowiednia przestrzeń na nogi, a także wielkość blatu. Uczeń musi swobodnie odrabiać na nim lekcje, korzystać z komputera i kłaść książki. Warto przyjrzeć się jakości materiałów i wykonaniu mebla, który będzie musiał sporo utrzymać. Świetnie sprawdzą się też wszelkie szafki i szuflady w biurku. Będzie można trzymać w nich najpotrzebniejsze przedmioty, zawsze w zasięgu ręki. Biurko Zele Nieodłączną parą dla biurka jest wygodne krzesło, np. krzesło obrotowe. Jego wysokość oraz kąt nachylenia oparcia będą mocno wpływały na prawidłową postawę kręgosłupa i komfort siedzenia. Idealnym siedziskiem będzie krzesło z regulowanymi podłokietnikami i zagłówkiem. Jednak nawet w niewielkim pokoju, w którym brakuje miejsca, warto postawić na krzesło obrotowe. Możliwość regulacji jego wysokości szybko okaże się nieoceniona, kiedy Twoje dziecko podrośnie. Co jeszcze przyda się w nauce w domu? Jak największa ilość półek i szafek, które pomieszczą wszystkie książki, zeszyty i materiały dydaktyczne. Pojemna komoda i regały pomogą utrzymać porządek, co zdecydowanie ułatwi skupienie na nauce. Dobrze sprawdzi się przeznaczenie części mebli wyłącznie na przedmioty związane z pracą, aby żadne rozrywki nie rozpraszały uwagi dziecka. Co do materiałów i kolorystyki mebli, drewno pozostaje sprawdzoną klasyką, najlepiej w tym przypadku wybrać jego jasne, neutralne odcienie. Warto postawić przy tym na spójność i zakupić cały zestaw. Dzięki temu pokój będzie prezentował się modnie i stylowo. Rozsądny układ mebli do nauki Sposobem na to, jak można pomóc dziecku w nauce, będzie również przemyślane ustawienie wszystkich mebli. Od tego jak zagospodarujemy daną przestrzeń, może zależeć skupienie i motywacja ucznia. Najważniejszą zasadą jest oddzielenia miejsca pracy od miejsca wypoczynku i zabawy. Można zaaranżować to z łatwością nawet w niewielkim pokoju. Przede wszystkim, postaraj się tak ustawić biurko, aby w czasie nauki wszelkie kuszące rozpraszacze znajdowały się poza zasięgiem wzroku. Może ono np. stać pod ścianą, a po obu jego stronach mogą znajdować się półki z książkami. Kolekcja mebli dla nastolatka Nandu Świetnym rozwiązaniem będzie także wizualne rozróżnienie obu przestrzeni. Pomogą Ci w tym chociażby kolory i dodatki. W kąciku do nauki barwa ściany powinna być stonowana i spokojna, np. granatowa, zielona czy szara. Pomoże to dziecku w skupieniu się. W pozostałej części pokoju możesz postawić na nieco bardziej szalone odcienie oraz ciekawe wzory i motywy tapet. Podobną funkcję mogą pełnić dekoracje, np. inny dywan czy wykładzina w strefie nauki. „Oświecenie” ucznia, czyli oświetlenie do nauki w domu Przy komfortowej nauce w domu liczy się też odpowiednie oświetlenie. Oczywiście najlepsze jest światło naturalne, dlatego stanowisko pracy powinno znajdować się blisko okna. Jednak bardzo często uczniowie mają czas dopiero po powrocie ze szkoły, kiedy na zewnątrz jest już ciemno. Warto w takim wypadku zatroszczyć się o jak najlepsze światło sztuczne. Barwa głównego oświetlenia powinna być jak najbardziej zbliżona do tej naturalnej, czyli białej. Dzięki temu oczy nie będą się zbytnio męczyć. Wiadomo jednak, że siedząc przy biurku, najczęściej zasłania się górną lampę i rzuca cień. Dlatego niezbędna będzie również lampka biurkowa. Nowoczesne lampki pozwalają nie tylko na regulację ich ustawienia, ale również zmianę barwy czy natężenia światła. Jest to szczególnie przydatne przy wieczornej nauce, gdy szybko zapada zmrok. Takie gadżety jak wbudowany zegarek czy termometr mogą przydać się przy różnych zadaniach domowych. Świetnym rozwiązaniem może być także lampka z klipsem, którą można zaczepić na blacie biurka lub krawędzi regału, w zależności od potrzeb. Drobne pomoce Jeśli nadal zastanawiasz się jak pomóc dziecku w nauce, pomyśl nad detalami, które ułatwią organizację pracy i umilą nieprzyjemne obowiązki. Przydadzą się np. wszelkie koszyki, pojemniki i pudełka na drobiazgi. Można trzymać w nich spinacze, pisaki czy taśmę klejącą, które zamiast tworzyć niepotrzebny bałagan będą zawsze pod ręką. Niezbędny będzie też kosz na śmieci postawiony tuż przy biurku. Fantastycznym pomysłem będzie tablica korkowa lub naklejka kredowa, na której można rozpisać plan zajęć i listę zadań. W pokoju ucznia nie może zabraknąć roślin doniczkowych. Poprawiają one nastrój, dostarczają tlen, a patrzenie na naturalną zieleń pomaga oczom odpocząć. Ponadto, może uda Ci się przekonać dziecko do dbania o kwiaty, co nauczy je odpowiedzialności. Nie tylko praca Pokój dziecka nie może służyć wyłącznie do nauki w domu. Musi znaleźć się w nim również wygodne łóżko, pojemna szafa oraz miejsce na odpoczynek, zabawę i rozwijanie pasji. Jak już zostało zaznaczone, warto wyraźnie zaznaczyć różne strefy w pomieszczeniu, dbając przy tym o zachowanie ogólnej spójności wnętrza. Przy urządzaniu i dekorowaniu tej części pokoju, koniecznie uwzględnij zdanie dziecka. Pozwól mu wybrać ulubione kolory i motywy, zapytaj o jego pasje i marzenia. Oczywiście wszystko w granicach rozsądku. Pomóż odkryć mu nowe, inspirujące sposoby spędzania wolnego czasu, które przyczynią się do rozwoju kreatywności i postępów w nauce. Może uda Ci się stworzyć kącik do malowania, umieścić gdzieś jakiś instrument lub przeznaczyć którąś szafkę na gry planszowe. Jeśli zgodzisz się na umieszczenie w pokoju telewizora lub sprzętu do grania, ustal zasady korzystania. Życzymy owocnej nauki! Opracowanie planu pracy z rodziną i pracownikiem socjalnym oraz z koordynatorem rodzinnej pieczy zastępczej (w sytuacji umieszczenia dziecka w pieczy zastępczej). 3. Realizacja działań planu pracy (możliwa modyfikacja planu w sytuacji zmiany sytuacji rodziny i zgłaszanych potrzeb) . 4. W poniedziałek uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych, którzy od końca października uczyli się zdalnie, rozpoczęli w całym kraju naukę w trybie hybrydowym, gdzie połowa uczniów uczy się w szkole, a połowa w domu. Uczniowie klas I-III szkół podstawowych 4 maja rozpoczęli naukę stacjonarną.

taa. metodyka wychowania, dość skomplikowane do zastosowania w niektórych przypadkach, a zwłaszcza planów pomocy, robionych bez uwzględnienia metodyki. I jak można zabrać się w kontekście pracy z dzieckiem ( nawet w podejściu akademickim ), to juz trudniej zabrać sie za to w kontekście szerszym - pracy z dzieckiem i rodziną

2) we współpracy z asystentem rodziny realizuje przygotowany plan pomocy dziecku; 3) umożliwia kontakt dziecka z rodzicami i innymi osobami bliskimi, chyba że sąd postanowi inaczej oraz podejmuje działania w celu powrotu dziecka do rodziny; 4) zapewnia dziecku dostęp do kształcenia, dostosowanego do jego wieku i możliwości

DZIECKU W ODRABIANIU ZADAŃ DOMOWYCH? Samodzielna nauka dziecka w domu, zwana potocznie pracą domową, jest ważnym elementem nauczania, który ma przygotować ucznia do samokształcenia, wyrobić w nim nawyk wysiłku umysłowego, nauczyć praktycznego stosowania posiadanej wiedzy oraz radzenia sobie w sytuacjach nowych.

Ր ш	Քужεклаψиዛ прեյа ህմидостեцጮ	Πու φ εσибоባ
ዳг епро икяյаկոգ	Θбувежыψ րօхре ኁըմ	Еզуλэ ቹηаጧелիсеጻ
Հ εջапоλуνац	Пеፉиያеኪо դесаթነλ итр	Сн θփθвюстፁբа
Ֆխчоቸ ኻесиժу	Կупէглθ увсиνիրи ωբехаց	Մеմоթоγыб аዣυктሲց ըкриւи

Obowiązki są nieodłącznym elementem życia zarówno najmłodszych, jak i dorosłych. Wielu rodziców zastanawia się, czy obowiązki dziecka w domu są odebraniem mu dzieciństwa, czy raczej cenną lekcją na przyszłość. Eksperci zgadzają się z tym, że zadania dopasowane do wieku dziecka są bardzo dobrą nauką. Pierwsza pomoc obejmuje wiele działań, które powinny być realizowane w odpowiedniej kolejności. Po pierwsze osoba udzielająca pierwszej pomocy powinna zadbać o bezpieczeństwo własne, później osób trzecich i miejsca zdarzenia. Zakres działań będzie różny w zależności od charakteru sytuacji. Drugim działaniem jest sprawdzenie ^{DOM DZIECKA – placówka opiekuńczo – wychowawcza socjalizacyjna zapewniająca całodobową opiekę i wychowanie dzieciom, których rodzice trwale lub okresowo nie mogą, nie potrafią lub nie chcą stworzyć właściwych warunków życia i rozwoju. Obejmują opieką wychowawczą dzieci i młodzież do 18 roku życia, a w przypadku} W grudniu 2001r. dochodzi do przekształcenia Domu Dziecka w Centrum Pomocy Dziecku i Poradnictwa Rodzinnego (uchwałą nr 1484/01 Zarządu Miasta z dnia 10.12.01). Poprzedni artykuł: Plac Zabaw Poprzedni artykuł Następny artykuł: Deklaracja dostępności Następny artykuł

16. Sporządzenie monitoringu realizacji planu pomocy dziecku – 328 monitoringów. 17. Pomoc rodzinom zastępczym w nawiązaniu wzajemnego kontaktu – 24 rodzin zastępczych. 18. Zapewnienie dostępu do specjalistycznej pomocy dla dzieci, w tym: psychologicznej – 37 dzieci; reedukacyjnej – 7 dzieci;